本文转自：青海日报

鞭策民族文化融入高校铸牢中华英才共同体强硬教育

周国桥

中华英才共同体强硬是国度同一之基、民族协调之本、精神力量之魂，承载着各民族共同的历史文化追念和价值取向，事关国度同一、民族协调。民族文化蕴含的价值不雅念、精神秀丽、想想不雅点，或者为中华英才共同体强硬栽植提供巨大的想想能源。现代大学生是中国特色社会想法作事的新力量，驻足大学生这一主体，充分进展民族文化的上风，使其执续赋能中华英才共同体强硬栽植，能更灵验地在大学生心中铸牢中华英才共同体强硬，加强他们对中华英才共同体的认可感和包摄感。

民族文化与铸牢中华英才共同体强硬的逻辑理路

民族文化与铸牢中华英才共同体强硬之间存在雅致琢磨，两者相互影响、相互促进，共同组成了中华英才共同体在精神和认可层面的坚实基础。

民族文化是铸牢中华英才共同体强硬的精神养料。民族文化是中华英才在永久历史发展中酿成的或者反应民族特色的文化，是促进各民族往复疏通同一的遑急弁言，其中蕴含的爱国情感、家国同构等价值不雅念体现了个东说念主、民族和国度之间的琢磨，承载着共同体共通的价值认可。因此，民族文化或者浸润和润泽大学生共同体强硬形塑，是铸牢中华英才共同体强硬的遑急载体。

铸牢中华英才共同体强硬是民族文化的发展衔尾。中华英才共同体强硬呈现的是对中华英才共同体的情感认可强硬，主要表征为“五个认可”，中汉文化认可等于其中之一。在铸牢中华英才共同体强硬进程中，民族文化被赋予新期间内涵和口头，可证实实质需务兑现创造性改换和翻新性发展，充分展示中华英才的私有精神秀丽。

民族文化融入高校铸牢中华英才共同体强硬教育的必要性

普及文化教导，塑造集体追念的需要。民族文化具有永远弥新的期间价值，蕴含深厚的文化内涵和真切的想想价值，是指示学生表面和实行行动的遑急指南。高校算作文化传承的遑急场域，通过中华英才共同体强硬教育，将民族文化中包含的历史事件、历史故事传达给学生，或者唤起学生对中华英才共同体的集体追念，在文化和情愫上产生共识，助力他们真切感受民族文化的魔力。

顽强遐想信念，促进全面发展的需要。遐想信念体现了东说念主对想想、不雅念的认可，关系到民族协妥洽社会康健。将民族文化融入大学生铸牢中华英才共同体强硬教育，不仅有助于大学生顽强遐想信念，把个东说念主遐想与国度发展结伙起来，自发投身于国度发展实行中，而况成心于普及大学生概述素质，将中华英才共同体强硬改换为行动自发。

民族文化融入高校铸牢中华英才共同体强硬教育的实行旅途

鞭策民族文化融入高校铸牢中华英才共同体强硬教育，需要从融入内容、融入神气、融入保险三个方面早先，鞭策民族文化的创造性改换和翻新性发展，加强民族文化对铸牢中华英才共同体强硬的支执作用。

丰富融入内容，完善中华英才共同体强硬教育课程体系。高校应当深入挖掘民族文化的有益因素，融入和睦精神、集体想法、朝上向善等价值不雅念。同期，教练也应驻足铸牢中华英才共同体强硬的蓄意任务，以喜闻乐见的话语将民族文化中相关内容融入课堂教化，兑现讲好奇好奇和讲学理同一，深化学生对各民族文化习俗、生存思气的共通性瓦解。

翻新融入神气，优化中华英才共同体强硬教育课程实行。在民族文化融入进程中，应礼聘纯真千般的融入神气，增强民族文化的浸润成果。一是依托大数据、东说念主工智能等信息时刻，以形象生动的呈现神气普及民族文化的感染力和亲和力，数落民族文化与学生之间的距离，普及学生对民族文化的关爱和喜爱。借助知乎、学习强国等新媒体平台，加强民族文化中相关民族协调、爱国想法等内容的传播，打造线上学习疏通空间，拓展教化内容的广度与深度。二是把稳校园文化成立，使民族文化以潜移暗化的神气兑现传播与传承。举例，围绕民族协妥洽家国情感主题开展社会实行行动，组织学生参不雅历史博物馆、爱国想法教育基地等，引发学生的爱国情感。

强化师资队伍，普及中华英才共同体强硬教育课程成果。教练是鞭策民族文化融入铸牢中华英才共同体强硬教育的遑急保险，高校应深爱师资队伍成立，成就民族文化方面的系统培训课程，普及教练对民族文化的贯通过头融入价值的瓦解。在教化进程中，应深入挖掘和悉心登第与铸牢中华英才共同体强硬教育相契合、与学生瓦解进度相适配的民族文化资源；在学生评价体系中，应加强学生对民族文化瓦解度、认可度的测验，以完善栽植体系。

〔作家：周国桥支持:64/128bit🍏系统类型:kaiyun欧洲杯appApp官方下载，单元：桂林理工大学马克想想法学院。基金名堂：2022年广西形而上学社会科学策动研究课题“广西民族文化融入大学生铸牢中华英才共同体强硬旅途研究”（编号：22FKS029）〕